Visitas

viernes, 30 de agosto de 2013

JARDÍN LAS PALOMITAS: PRESENTE EN LA BEBETECA El Jardín "LAS PALOMITAS", nos visitó en el espacio de la Bebeteca; disfrutando de una jornada en familia. Una vez más la Biblioteca se enorgullece, de crear espacios y vínculos para acercar el libro al público en general. Gracias!!!!!

Novedades Psicología



 * Badiou, Alain; Roudinesco, Elisabeth. Jacques Lacan, pasado-presente: diálogos.  Buenos Aires: Edhasa, 2012. 
 * Barudy, Jorge; Dantagnan, Maryorie. Los buenos tratos a la infancia: parentalidad, apego y resiliencia. Barcelona: Gedisa, 2005. 
 * Caffarelli, Constanza. Tribus urbanas: cazadores de identidad. Buenos Aires: Lumen, 2008. 
 * Carbajal, Eduardo; D'Angelo, Rinty; Marchilli, Alberto. Una introducción a Lacan.  Buenos Aires: Lugar, 2012. 
 * Dumonteil-Kremer, Catherine. Poner límites a su hijo respetándolo. Buenos Aires: Lumen, 2007. 
 * Foucault, Michel. La inquietud por la verdad: escritos sobre la sexualidad y el sujeto.   Buenos Aires: Siglo Veintiuno, 2013. 
 * Frenquelli, Roberto C. Los primeros anos de vida: perspectivas en desarrollo temprano. Rosario: HomoSapiens, 2013. 
 * Gardner, Howard. Las cinco mentes del futuro. Barcelona: Piados, 2011.
 * Hogg, Michael; Vaughan, Graham. Psicología social. Buenos Aires: Panamericana, 2010. 
 * Imberti, Julieta; Herrera, Paula. De madres e hijas: un dialogo abierto sobre los vínculos.  Buenos Aires: Lugar, 2013. 
 * Johnson, Suzanne M.; O’connor, Elizabeth. Madres lesbianas: guía para formar una familia feliz. Buenos Aires: Lumen, 2005. 
 * Levin, Juana G. Tramas del lenguaje infantil: Una perspectiva clínica.
 Buenos Aires: Lugar, 2009. 
 * Morduchowicz, Roxana. Los adolescentes del siglo veintiuno: los consumos culturales en un mundo de pantallas. México: Fondo de cultura económica, 2013. 
 * Musachi, Graciela. Mujeres en movimiento: eróticas de un siglo a otro.
México: Fondo de cultura económica, 2012.    
 * Poletti, Rosette; Dobbs, Bárbara. La resiliencia: el arte de resurgir a la vida.
 Buenos Aires: Lumen, 2005. 
 * Querol, Silvia Mabel. Evaluación psicológica en educación: Aplicación del test la persona bajo la lluvia. Buenos Aires: Lugar, 2012. 
 * Recalde, María Mercedes. Psicología. Buenos Aires: Aula Taller, 2013. 
 * Romero, Mucio, compilador. Herramientas psicológicas para educar a niños con necesidades especiales. Córdoba: Brujas, 2012. 
 *  Rygaard, Niels Peter. El niño abandonado: guía para el tratamiento de los trastornos del apego. Barcelona: Gedisa, 2008. 
 * Schujman, Alejandro. Generación NI NI: Jóvenes sin proyectos que ni estudian ni trabajan. Buenos Aires: Lumen, 2011. 
 * Schujman, Alejandro. Es no porque yo lo digo. Buenos Aires: Lumen, 2012. 
 * Serres, Michel. Pulgarcita. Buenos Aires: Fondo de cultura económica, 2013. 
 * Soutullo Esperón, César. Convivir con niños y adolescentes con Trastorno por Déficit de atención e Hiperactividad: TDAH.  Buenos Aires: Panamericana, 2008. 
 * Tendlarz, Silvia Elena. De que‚ sufren los niños? La psicosis en la infancia.
 Buenos Aires: Lugar, 2010.  
Colaboración Anabel Tomatis

Novedades Ciencias de la Educación


 * Actis, Beatriz, comp.  Escuelas día a día: agenda de lectura y escritura en el aula. Rosario: HomoSapiens, 2012. 
 *Alliaud, Andrea; Antelo, Estanislao. Los gajes del oficio: enseñanza, pedagogía y formación.  1a. ed. Buenos Aires: Aique, 2011. 
 * Anijovich, Rebeca. Transitar la formación pedagógica: dispositivos y estrategias. 1a. ed.     Buenos  Aires: Piados, 2012. 
 * Aran Filippetti, Vanesa; Richaud, Maria Cristina.
    P.E.C.E. Programa de estimulación cognitivo escolar. 
    Buenos Aires: Consejo Nacional Investigaciones Científicas Técnicas, 2008. 
 * Avendaño, Fernando; Perrone, Adriana. El aula. Un espacio para aprender a decir y a escuchar: estrategias y recursos. Rosario: HomoSapiens, 2012. 
 * Bourdieu, Pierre. La nobleza de estado: educación de  elite y espíritu de cuerpo.
  1a. ed.  Buenos Aires: Siglo Veintiuno, 2013. 
 * Cueto, Ana Maria del. Grupos, instituciones y  comunidades: Coordinación e intervención.  3a. ed.  Buenos Aires: Lugar, 2013. 
 * Calvi, Bettina. Abuso sexual en la infancia: Efectos  psíquicos. 
  Buenos Aires: Lugar, 2012. 
 * Castro Santander, Alejandro; Varela Torres, Jorge. Depredador escolar: salud mental y violencia. Buenos Aires: Bonum, 2013.    
 * Casado Muñoz, Raquel; Lezcano Barbero, Fernando. Educación en la escuela inclusiva. 
    Buenos Aires: Magisterio del Río de la Plata, 2012. 
 * Del Vitto, Viviana Irene; Lista, Sandra Marina; Speroni, Maria del Carmen. Didáctica de los valores en el nivel inicial. Buenos Aires: Bonum,   2013. 
  * Donaire, Ricardo. Los docentes en el siglo XXI: empobrecidos o proletarizados. 
 1a. ed.  Buenos Aires: Siglo Veintiuno, 2012. 
  * Fernández Ferrari, Maria José. El libro de la estimulación para niños de 0 a 36 meses. Buenos Aires: Albatros, 2012. 
  * Faure, Jean-Philippe. Educar sin castigos ni recompensas: claves de la educación no violenta.  México: Lumen, 2007. 
  * Gentili, Pablo. Pedagogía de la igualdad: ensayos contra la educación excluyente. Buenos Aires: Siglo Veintiuno, 2012. 
  * Gerstenhaber, Claudia. Educar y cuidar en el jardín maternal. Buenos Aires: A-Z, 2004
  * Gerstenhaber, Claudia. Los limites un mensaje de cuidado. 2a. ed.
Buenos Aires: A-Z Editora, 2001. 
  * González, Adriana. A resolver problemas se enseña; el problema como contenido a ser enseñado de 1 a 7. Rosario: Homo Sapiens, 2013. 
  * González, Adriana. Los números por aquí y por allá.  Rosario: Homo Sapiens, 2012. 
  * González, Jorge Nicolás. Alteraciones del habla en la infancia: Aspectos clínicos.
 Buenos Aires: Panamericana, 2008. 
  * Gorini, Edith. Jugando con la música en conjunto instrumental: seis piezas musicales para conjuntos  instrumentales de niños y jóvenes. Buenos Aires: Aula Taller, 2013. 
 * Grimozzi, Sergio. Fracaso escolar: Por qué‚ se quedan los que se quedan.
Buenos Aires: Bonum, 2011. 
  * Groisman, Claudia; Imberti, Julieta. Sexualidades y afectos: educación sexual. Actividades y juegos.  Buenos Aires: Lugar, 2009. 
  * Gardner, Howard. Verdad, belleza y bondad reformuladas: la enseñanza de las virtudes en el siglo XXI.  Barcelona: Piados, 2011. 
  * Jacobo, Zardel. Las paradojas de la  integración/exclusión en las prácticas educativas. Buenos Aires: Noveduc, 2012.  
  * Messing, Claudia. Desmotivación, insatisfacción y abandono de proyectos en los jóvenes. Buenos Aires: Novedades Educativas, 2009. 
  * Manciaux, Michel, comp. La resiliencia: resistir y rehacerse. Barcelona: Gedisa, 2001. 
  * Phillips, Charles. Cincuenta juegos para el pensamiento lateral.  Buenos Aires: Albatros, 2011. 
  * Rey, Maria Esther. Didáctica de la matemática. Primer Ciclo: la cantidad concreta y el pensamiento significativo. Buenos Aires: Magisterio del Río de La Plata, 2006. 
 * Rey, Maria Esther. Una didáctica para el nivel inicial: el despertar del pensamiento matemático. Buenos Aires: Magisterio del Río de La Plata, 2003.
 *  Schorn, Marta. La capacidad en la discapacidad: Sordera, discapacidad intelectual, sexualidad y autismo. Buenos Aires: Lugar, 2009. 
 * Schorn, Marta. Vínculos y discapacidad: Al encuentro de la persona con déficit, sus padres y los docentes.  Buenos Aires: Lugar, 2013. 
 * Stein, Liliana. Estimulación temprana: guía de  actividades para niños de hasta 2 años. Buenos Aires: Lea, 2011. 
 * Tarango, Javier; Mendoza-Guillen, Gabriela. Didáctica básica para la alfabetización informacional. Buenos Aires: Alfagrama, 2012. 
 * Vega, Eduardo de la. Las trampas de la escuela integradora: la intervención posible. 
 Buenos Aires: Noveduc, 2008. 
 * Origlio, Fabrizio; Inda, Maria Laura. Música: los sonidos, los ritmos y las melodías en la escuela. Buenos Aires: Hola Chicos, 2013.  
 Colaboración Anabel Tomatis

Talleres

jueves, 29 de agosto de 2013

TALLER PARA JÓVENES LAS CECILIAS: Taller de lectura y escritura creativa para adolescentes de 13 a 17 años. En la biblioteca los viernes cada quince días a partir de las 17.30 hs. Consultas a los teléfonos: 156-122-981 - 155-162-143 ¡¡¡ SUMATE!!! ¡¡¡TE ESPERAMOS!!!!!

Ultima adquisición de la Biblioteca

No podía faltar en nuestra Biblioteca este volumen de Historia crítica de la Literatura Argentina de ed. Planeta. Este volumen es diferente ya que registra aspectos antes nunca considerados de Sarmiento no solo en la cultura y la literatura del país sino también en su historia...

Futuros lectores

miércoles, 28 de agosto de 2013

Visita de la Escuela nº 48 Se suman, las visitas a la Biblioteca. En esta oportunidad disfrutaron de la jornada, la Escuela nº 48, alumnos de tercer grado. Una vez más la biblioteca junto a la promoción de la lectura. GRACIAS POR COMPARTIR!!!!!!!!!!!

Más visitas. 7° de la Escuela San Cayetano


- 24 de mayo de 1915 -

- 24 de mayo de 1915 -
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